նահանջել միավորեց տարբեր տարածաշրջանների փորձագետների և ինստիտուցիոնալ առաջնորդների՝ ուսումնասիրելու, թե ինչպես են արհեստական բանականության, ռոբոտաշինության, վիրտուալ իրականության, առաջադեմ կապի և տվյալների հարթակների նման տեխնոլոգիաները արդեն իսկ ազդում հետազոտությունների վրա, և ինչ գործնական քայլեր են անհրաժեշտ՝ ապահովելու համար, որ դրանք ծառայեն և՛ գիտությանը, և՛ հասարակությանը Գլոբալ Հարավում։
Մասնակիցները ընդգծեցին, որ զարգացող տեխնոլոգիաների ներդրման խոչընդոտները տեխնոլոգիական բնույթի չեն։ Փոխարենը, դրանք արտացոլում են գլոբալ հարավի շատ մասերում գիտական համակարգերի առջև ծառացած ավելի լայն կառուցվածքային մարտահրավերները՝ սահմանափակ ենթակառուցվածքներ, թերֆինանսավորվող հաստատություններ, մասնատված քաղաքական միջավայրեր և ռեսուրսների ու հնարավորությունների անհավասար հասանելիություն։
Որպեսզի տեխնոլոգիաները կարողանան արժեք հաղորդել գիտական համակարգերին և դրանց սպասարկած հասարակություններին, մասնակիցները սահմանեցին գործողությունների բազմաթիվ ոլորտներ, այդ թվում՝
Ա. Գիտության և քաղաքականության համապատասխանեցում. Անհրաժեշտ են ավելի ուժեղ մեխանիզմներ՝ ապահովելու համար, որ հետազոտությունները հիմք հանդիսանան քաղաքականության օրակարգերի համար, և որ քաղաքականությունը հնարավորություն տա ստեղծել ամուր, հեռանկարային գիտական համակարգեր, մասնավորապես արագ զարգացող ոլորտներում, ինչպիսիք են արհեստական բանականությունը և տվյալների կառավարումը։
Բ. Ներդրումներ ներառական գիտական համայնքներում. Գենդերային և միջսերնդային հավասարության խթանումը կարևոր է դիմացկուն, ապագային պատրաստ հետազոտական էկոհամակարգեր կառուցելու համար։
Գ. Տվյալների միջոցների հավաքագրում և պահպանում. Գիտական տվյալներին հավասար հասանելիությունը հավասարման միայն մի մասն է։ Ուշադրություն պետք է դարձնել նաև նրան, թե ինչպես են տվյալները՝ և դրանց կողմից աջակցվող գործիքները, մետատվյալները և գիտելիքները, հավաքագրվում, կառավարվում և պահպանվում երկարաժամկետ հանրային օգուտի համար։
Դ. Ապագայի համար հմտությունների ձևավորում. Աջակցություն է անհրաժեշտ տեխնիկական և տվյալների հետ կապված կարողությունների, գիտական գրագիտության և նոր տեխնոլոգիաների ավելի լայն սոցիալական և տնտեսական հետևանքները գնահատելու կարողության համար։
Ե. Գիտելիքների փոխանակման համար պայմանների ստեղծում. Գիտելիքների փոխանակման նպատակին համապատասխան և արդարացի մոտեցումները կենսական նշանակություն ունեն՝ ապահովելու համար, որ նորարարությունները ունենան տեղական նշանակություն, բայց նաև համաշխարհային ազդեցության ներուժ։
Զ. Հաստատության պատրաստվածության գնահատում. Ընդհանուր շրջանակները կարող են օգնել հետազոտական հաստատություններին գնահատել, թե արդյոք նրանք պատրաստ են իմաստալից կերպով ներգրավվել զարգացող տեխնոլոգիաների հետ, և թե որտեղ է անհրաժեշտ հետագա աջակցությունը։
Կարևոր է, որ այս ջանքերը պետք է աջակցվեն կայուն և ռազմավարական ներդրումներով: Առանց անհրաժեշտ ֆինանսական և կարողությունների զարգացման աջակցության, նույնիսկ ամենախոստումնալից տեխնոլոգիաները դժվարությամբ կհաստատվեն գիտական համակարգերում, որոնք դեռևս թերզարգացած են մնում:
Համաժողովի ընթացքում ծավալված հարուստ քննարկումներն այժմ կհանգեցնեն մի շարք հարցերի տեխնոլոգիական պրոֆիլներ – վերլուծական համառոտագրեր, որոնք նախատեսված են ընտրված տեխնոլոգիաների հնարավոր ազդեցության ուսումնասիրման համար Գլոբալ Հարավի գիտական համակարգերի վրա: Այս պրոֆիլները կտրամադրեն կառուցվածքային ակնարկ այն մասին, թե ինչպես են ներկայումս օգտագործվում զարգացող գործիքները, դրանց ներկայացրած հնարավորություններն ու ռիսկերը, ինչպես նաև դրանց արդյունավետ և արդարացի կիրառման համար անհրաժեշտ նպաստավոր պայմանները:
Պրոֆիլները կծառայեն որպես ռեսուրս քաղաքականության մշակողների, հետազոտությունների ֆինանսավորողների, ակադեմիական հաստատությունների և մասնավոր հատվածի գործիչների համար, որոնք հանձնառու են աջակցելու ներառական և ապագային կողմնորոշված գիտական համակարգերին։
Այս օրակարգի զարգացմանը զուգընթաց, ISC-ի գիտական ապագայի կենտրոն և նրա գործընկերները կշարունակեն ստեղծել տարածքներ մտորումների, համագործակցության և ռազմավարական կանխատեսման համար՝ ապահովելով, որ գլոբալ հարավը չներառվի միայն այն մասին զրույցներում, որոնք վերաբերում են… գիտության և տեխնոլոգիայի ապագան, բայց առաջատար դեր է խաղում դրանց ձևավորման գործում։
Կարդացեք ավելին Գիտության ապագայի կենտրոնի մասին 
Կարդացեք ավելին գիտական համակարգերի ապագայի մասին Կարդացեք ավելին զարգացող տեխնոլոգիաների և փոխակերպումների մասին Կարդացեք ավելին «Կազմակերպված գիտությունը արհեստական բանականության դարաշրջանում. մենք քնած ենք ղեկին» թեմայով։ Կարդացե՛ք ավելին «Մենք գլոբալ գիտելիքների ենթակառուցվածքներ ենք կառուցում մեր ունեցած աշխարհի համար, թե՞ այն աշխարհի համար, որը փորձում ենք ստեղծել» թեմայով։ 
Կարդացեք ավելին Խաղաղօվկիանոսյան գիտությունների ակադեմիայի կողմից արհեստական բանականությամբ աշխատող առաջին հետազոտական հարթակի և տարածաշրջանային հետազոտությունների ու զարգացման գնահատման զեկույցի մասին 