ISC-ի «գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքի» մեկնաբանությունը հստակ շրջանակ է տալիս գիտության իրավունքի ըմբռնման համար՝ ընդգծելով դրա կիրառումը հետազոտությունների, քաղաքականության և գիտական գիտելիքի գլոբալ հասանելիության մեջ: Այն հստակեցնում է պարտավորությունները, հնարավորությունները և պարտականությունները՝ ապահովելով գիտության համընդհանուր հասանելիությունը, խթանելով գլոբալ երկխոսությունը՝ ավելի ներառական և կայուն ապագա ձևավորելու համար:
Գիտությանը մասնակցելը և դրանից օգուտ քաղելը (կրճատ՝ «գիտության իրավունք») մարդու համընդհանուր իրավունքն է, սակայն այդ իրավունքի ըմբռնումն ու կիրառումը խնդրահարույց է եղել: Գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքի հետ կապված պետական պարտավորությունները անտեսվել են, մինչդեռ գիտնականների համար հետևանքները, ներառյալ այս իրավունքի հիմնարար գոյությունը, մնում են անտեսված համաշխարհային գիտական հանրության կողմից:
Գիտության կարևոր տարրերը և գիտություն-քաղաքականություն միջերեսը մնում են վատ հասկացված և թերզարգացած: Դրանք ներառում են գիտության՝ որպես մարդկային մշակույթի ներբնական մասի տեսակետը, կրթության կարևորությունը և գիտության հասանելիությունը որպես մարդու իրավունք, գիտելիք արտադրողներին և գիտելիքի արտադրությունը պաշտպանելու պարտավորությունը, ինչպես նաև օգտագործման և օգտագործման իսկապես համընդհանուր հասանելիության ձգտումը: գիտության առավելությունները.
ISC-ի մեկնաբանությունը պարզաբանում է, թե ինչ է նշանակում «գիտության իրավունք» և ինչպես դա կձևավորի գիտության պրակտիկան և ստացված գիտելիքի օգտագործումը:
Գիտությանը մասնակցելու և դրանցից օգուտ քաղելու իրավունքը նորմատիվ շրջանակ է, որը մեզ մարտահրավեր է նետում մտածելու, թե որոնք պետք է լինեն գիտության հետ առնչվելու և օգտագործելու մեր իրավունքները: Սա համընկնում է ISC-ի հետ Ազատության և պատասխանատվության սկզբունքները գիտության մեջ, որոնք մեզ կոչ են անում խորհել այն պայմանների մասին, որոնք պետք է պաշտպանվեն ազատություններով և պահպանվեն պարտականություններով, որոնք հնարավորություն են տալիս գիտական առաջընթացին մարդկության խաղաղ և կայուն զարգացման համար: Գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքը համընկնում է այս սկզբունքների հետ՝ սահմանելով իրավունքների և ազատությունների իդեալական ձգտումներ, միաժամանակ դրանք հավասարակշռելով պարտականությունների և սահմանների հետ:
Երկու սկզբունքներն էլ կարևոր են ISC-ի տեսլականի համար գիտությունը որպես համաշխարհային հանրային բարիք, որը գիտությունը դիրքավորում է որպես ա օգտակար ռեսուրս, որը պետք է լինի ազատ և մշտապես հասանելի և հասանելի բոլորի համար:
Առանց գիտության ազատ և պատասխանատու պրակտիկայի պաշտպանության և գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքի համընդհանուր ճանաչման, հասարակության մեջ գիտության կենտրոնական դերի այս տեսլականը չի կարող իրականացվել: Քանի որ գիտական ազատությունների նկատմամբ հարգանքը և գիտական պարտականություններին հավատարիմ մնալը նվազում են ամբողջ աշխարհում, համաշխարհային գիտական հանրությունը զգալի ճնշման է բախվում մեր հասարակությունների առջև ծառացած բազմակի, խաչվող և էկզիստենցիալ սպառնալիքներին դիմակայելու համար:
Հետևաբար, գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքը պետք է ավելի հետևողականորեն ճանաչվի որպես մարդու համընդհանուր իրավունք:
Միջազգային գիտական խորհուրդը կարծում է, որ գոյություն ունի գիտության մեջ մասնակցելու և դրանցից օգտվելու մարդու համընդհանուր իրավունք, և որ կառավարությունների պարտականությունն է ստեղծել և պահպանել քաղաքացիների այս իրավունքն օգտագործելու հնարավորությունները:
Այս իրավունքը ենթադրում է հիմնական գիտական գրագիտության իրավունք և գիտական կրթության, վերապատրաստման և ուսուցման իրավունք։
ISC-ն գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքի այս մեկնաբանությունը համարում է կենդանի փաստաթուղթ: Գիտության մեջ ազատության և պատասխանատվության կոմիտեի գլխավորությամբ՝ ISC-ի անդամները հնարավորություն ունեն կանոնավոր կերպով ներգրավվել՝ ապահովելու մեր աշխատանքը արդիական մնալու համար:
Գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքի ISC-ի մեկնաբանությունը բարձրացնում է գիտական, մարդու իրավունքների և քաղաքականության հանրույթներում այս իրավունքի կարևորության և դրա նկատմամբ պարտավորությունների գիտակցումը: ISC-ի մեկնաբանությունը նպատակ ունի խրախուսել լայն քննարկումները և նպաստել գիտությանը մասնակցելու և դրանցից օգուտ քաղելու իրավունքի շարունակական զարգացմանը այնպիսի ձևերով, որոնք օգուտ կբերեն բոլոր մարդկանց ամենուր:
Գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունք
Ներբեռնեք և տպեք մեր ցուցապաստառը գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու ISC-ի մեկնաբանության վերաբերյալ: Աջակցեք ISC-ի՝ իրազեկվածության բարձրացման առաքելությանը` ցուցադրելով այն ձեր գրասենյակում, լաբորատորիայում կամ դասարանում և կիսվեք այն ձեր գործընկերների և համայնքի հետ:
Գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքը (նկատի ունենալով գիտության հետ կապված բոլոր իրավունքները, իրավունքներն ու պարտականությունները) հակիրճ դիտարկված է ՀՀ օրենքի 27-րդ հոդվածում. Համընդհանուր հռչակագիր Մարդու իրավունքների (UDHR, 1948), իսկ 15-րդ հոդվածում Տնտեսական, սոցիալական և մշակութային իրավունքների միջազգային դաշնագիր (ICESCR, 1966), բայց այս փաստաթղթերից և ոչ մեկը առանձնահատուկ չի ներկայացնում իրավունքի չափի, դրա սահմանների և դրա նկատմամբ պարտավորությունների վերաբերյալ: Այնուամենայնիվ, դրանք երկար քննարկվում են «Ընդհանուր մեկնաբանություն թիվ 25 15-րդ հոդվածի վերաբերյալ՝ գիտություն և տնտեսական, սոցիալական և մշակութային իրավունքներ» (2020 թ.): Այն, ինչ մեզ հիմա անհրաժեշտ է, գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգուտ քաղելու իրավունքի ավելի հակիրճ ձևակերպումն է և դրա գործնական կիրառելիությունը, թե ինչպես է կատարվում գիտությունը և ինչպես է օգտագործվում գիտական գիտելիքը:
Այս բացատրական նշումները լրացուցիչ տեղեկություններ են տալիս ISC-ի՝ գիտությանը մասնակցելու և դրանցից օգուտ քաղելու իրավունքի մեկնաբանության յուրաքանչյուր բաժնի համար՝ մանրամասնելով դրանց ընդգրկման հիմքում ընկած պատճառաբանությունը և դրանց հետևանքները գիտության պրակտիկայի և գիտական գիտելիքների օգտագործման վրա:
ISC-ի մեկնաբանության ուղեցույց
Ներբեռնեք ուղեցույցըՀրավիրում ենք ձեզ կիսվել ձեր մտքերով ISC-ի կողմից գիտությանը մասնակցելու և դրանից օգտվելու իրավունքի մեկնաբանության վերաբերյալ: Այս մեկնաբանությունը կոչված է խթանելու լայն քննարկում և նպաստելու դրա շարունակական զարգացմանը՝ ի շահ բոլորի: Ձեր կարծիքը կօգնի ապահովել տարբեր հեռանկարների ձևավորում այս նախաձեռնությունը:
Հարցաթերթի պատասխանները նաև կօգնեն ISC-ին բացահայտելու օրինաչափություններն ու միտումները, թե ինչպես է ընկալվում այս մեկնաբանությունը՝ ինչպես մեր անդամակցության ներսում, այնպես էլ նրա սահմաններից դուրս: Սա մեզ թույլ կտա չափել ծանոթությունը, հետաքրքրության հիմնական ոլորտները և առաջնորդել ապագա գործողությունները:
Եթե դուք տրամադրեք կոնտակտային տվյալներ, դրանք կօգտագործվեն միայն ապագա համագործակցությունների և իրադարձությունների թարմացումների համար: Վիճակագրական վերլուծություններում օգտագործվող պատասխանները կլինեն անանուն:
Հետադարձ կապի հարցաթերթ
Ցանկացած հարցումների համար դիմեք ծրագրի ղեկավարին Վիվի Ստավրոու.
Նոր Զելանդիայի կառավարությունն ակտիվորեն աջակցում է CFRS-ին 2016 թվականից ի վեր: Այս աջակցությունը մեծահոգաբար թարմացվել է 2019 թվականին՝ Բիզնեսի, նորարարության և զբաղվածության նախարարության կողմից, որն աջակցում է CFRS-ին CFRS-ի հատուկ խորհրդատու Գուստավ Քեսելի միջոցով, որը հիմնված է Թագավորական ընկերություն Te Apārangi-ում և դոկտոր Ռոջեր Ռիդլիի կողմից: , Տնօրեն Փորձագիտական խորհրդատվություն և պրակտիկա, Թագավորական ընկերություն Te Apārangi:
օրագիր 
օրագիր 
օրագիր 
իրադարձությունները 
ընթացքի մեջ է 
ընթացքի մեջ է Բաժանորդագրվեք ISC ամսական ստանալ հիմնական թարմացումներ ISC-ից և ավելի լայն գիտական համայնքից և ստուգել մեր ավելի մասնագիտացված տեղեկագրերը Open Science-ի, ՄԱԿ-ի և այլնի վերաբերյալ:
